总结分享参赛经验 引领提升课程思政

2021年3月4日下午，太原幼专英语系在知德楼A510以“如何更好地推动英语系开展课程思政教育”为主题召开课程思政研讨会，本次研讨会由英语系支部书记高胜利主持，范永丽校长出席了本次会议。

会议伊始，高书记介绍了此次研讨会的目的，他表示此次研讨会主要通过王娇老师分享参加外语课程思政比赛的心路历程明晰课程思政在英语系实施的理念，为2021年参赛教师提供经验支持，助力教师们在今年的比赛中再获佳绩，更重要的是促进英语系在随后的英语教学中深入地贯彻落实课程思政理念。

王娇、肖爱平、韩敏三名教师组成的太原幼专英语系团队在2020年“首届全国高等学校外语课程思政教学比赛”中获得全国决赛二等奖，本次比赛是由高等教育出版社与《中国外语》编辑部为促进各级各类外语课程与思想政治理论课同向同行，发挥外语课程在立德树人方面的积极作用，提升高校外语教师课程思政教学能力而共同举办的，也是太原幼专英语系教师团队课程思政建设的初探，收获颇丰。王娇老师分享了参加比赛的整个流程、准备过程、心路历程和心得体会，着重介绍了决赛作品的设计思路，决赛作品要求教师团队围绕一个完整单元做教学课程思政设计，相较于初赛基于一篇阅读开展教学设计难度要大很多，从选材、研讨材料、分析学情、整合材料、设计流程到挖掘思政理念王老师都进行了详细的介绍，王娇老师强调课程思政不是生硬的灌输思政内容，需要任课教师认真备课选材、分析学情、充分挖掘每一堂课的思政要点，用潜移默化的方式将思政的理念输送给学生，课程思政更不是简单地做一节课、完成一场比赛设计，需要教师们用心去做去坚持，应当是一场持久战。

高书记指出，本次研讨会主要目的是让全系教师对课程思政重视起来，在教学中发挥自己的积极性、主动性和创造性，深入贯彻落实课程思政理念。并鼓励英语系教师继续参加今年的外语课程思政比赛，争取获得更优异的成绩，全体教师共同努力，树立榜样，传授知识，凸显英语系课程思政的特色。范校长也对英语系开展的课程思政教研给予充分肯定，指出英语系垂先示范、认真教研的精神值得鼓励和学习，进一步提出英语系长远的发展需要更加审时度势、奋勇争先。

本次研讨会，不仅让与会老师明确了课程思政的深刻内涵及重要性，鼓舞了教师参与外语思政比赛的积极性，更为如何结合英语专业开展课程思政奠定了良好的基础。